11月6日，2016年全國U14足球聯(lián)賽在湖北武漢落幕。魯能足校U14隊(duì)在主教練姜鵬的率領(lǐng)下，一路過關(guān)斬將，獲得全國U14足球聯(lián)賽冠軍。這個(gè)冠軍，是由魯能足校退役球員擔(dān)任教練員率隊(duì)獲得的第一項(xiàng)全國聯(lián)賽冠軍。

出生于1983年的姜鵬，老家是山東青島。1999年年底，16歲的姜鵬和當(dāng)時(shí)的魯能三隊(duì)一起，來到山東魯能泰山足球?qū)W校，成為一名足校學(xué)員。來足校之前，姜鵬在濟(jì)南待了半年。

姜鵬告訴記者，“青島是足球城，也有自己的職業(yè)隊(duì)。但當(dāng)時(shí)魯能剛剛接手泰山將軍隊(duì)，在全省挑選隊(duì)員，隊(duì)員肯定是全省最好的，我們都想去?！眮淼阶阈Ｖ?，蓋玉殿、婁續(xù)成、高欣等教練員都帶過姜鵬。在魯能三隊(duì)，韓鵬、鄧小飛是姜鵬的隊(duì)友。略顯不同的是，韓鵬、鄧小飛們選擇了職業(yè)足球?yàn)轸斈芙üαI(yè)。姜鵬則選擇了基層青少年足球教練員來延續(xù)自己的足球夢(mèng)想。

在當(dāng)時(shí)的魯能泰山三隊(duì)，姜鵬司職右邊前衛(wèi)?！耙桓咭豢臁钡慕M合在魯能三隊(duì)也應(yīng)運(yùn)而生，“有時(shí)我和韓鵬打雙前鋒，韓鵬個(gè)高，有時(shí)頭球來了之后，他擺渡過來，我就利用速度優(yōu)勢(shì)前插射門。”

2004年，姜鵬做了一個(gè)重要決定，他決定終結(jié)自己的運(yùn)動(dòng)員生涯，在另一片疆土建功立業(yè)，“當(dāng)時(shí)，多年的訓(xùn)練比賽之后，我飽受傷病困擾。再就是我考慮了自己在職業(yè)足球上的前景，決定退役干教練，培養(yǎng)年輕隊(duì)員，也是為魯能足球作貢獻(xiàn)?！?/p>

球員和教練員，是兩種截然不同的身份，一開始姜鵬不太適應(yīng)，“擔(dān)任教練員，又要管理，又要訓(xùn)練，在角色上和當(dāng)隊(duì)員的時(shí)候完全不一樣，當(dāng)隊(duì)員只考慮好訓(xùn)練和比賽就行了，當(dāng)教練員則是一個(gè)全面的管理者。我從助教干起，一開始帶過三年校隊(duì)，后來帶過93、95和99年齡段專業(yè)隊(duì)。在執(zhí)教過程中，我向身邊的老教練學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、管理能力和敬業(yè)精神?？v使你能力再強(qiáng)，當(dāng)教練懶惰肯定是不行的。除了向教練員學(xué)習(xí)，我還參加中國足協(xié)組織的教練員培訓(xùn)班、講師班，拿到了中國足協(xié)A級(jí)教練員證書。”此外，魯能足校的國際化辦學(xué)思路，也為姜鵬提供了學(xué)習(xí)國際先進(jìn)青少年足球理念的的機(jī)會(huì)，姜鵬曾帶隊(duì)赴韓國、葡萄牙、巴西交流比賽，不斷豐富著自己的帶隊(duì)經(jīng)歷和執(zhí)教理念。

管理孩子是個(gè)細(xì)活，但姜鵬覺得只要用心，這不是問題，“現(xiàn)在的孩子管理起來比較容易。以前的時(shí)候，生活太單調(diào)。我當(dāng)隊(duì)員的時(shí)候，學(xué)校的娛樂項(xiàng)目很少，隊(duì)里連電視也沒有，更別提現(xiàn)在的手機(jī)和平板電腦了，訓(xùn)練間隙我們就跑出去上網(wǎng)?，F(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境跟我們那時(shí)相比發(fā)生了翻天覆地的變化，孩子們不但學(xué)習(xí)、訓(xùn)練條件全國一流，在現(xiàn)在的校園改造中，學(xué)校更是從‘一切為了孩子’的角度出發(fā)，充分考慮到孩子業(yè)余生活的需要，新建了和樂園和學(xué)生活動(dòng)中心等休閑健身場(chǎng)所，極大豐富了孩子們的業(yè)余生活，在孩子們娛樂身心的同時(shí)，更加有利于球隊(duì)管理?！?/p>

2015年，姜鵬就率領(lǐng)魯能足校U13隊(duì)獲得了春季和秋季決賽兩項(xiàng)冠軍，姜鵬給球隊(duì)明確了新的目標(biāo)：提高替補(bǔ)球員的能力，不但主力要進(jìn)步，替補(bǔ)隊(duì)員的水平更要上去，保持球隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。“學(xué)校拿冠軍的隊(duì)伍不少，拿一兩次冠軍，說明不了什么問題。我們把目標(biāo)定得高遠(yuǎn)，要進(jìn)行自我加壓，爭(zhēng)取讓隊(duì)員走上職業(yè)賽場(chǎng)，才是我的奮斗目標(biāo)?！苯i說。

當(dāng)時(shí)帶過姜鵬的老師說，“當(dāng)年的魯能三隊(duì)是以省體工隊(duì)為班底組建的。受體工隊(duì)傳統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、管理模式的影響，當(dāng)時(shí)來學(xué)校的那批隊(duì)員文化課基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)積極性普遍較低。教學(xué)區(qū)的姜鵬雖對(duì)學(xué)習(xí)不甚投入，但與任課老師、隊(duì)友都能處好關(guān)系；訓(xùn)練場(chǎng)上的姜鵬雖然身材不高，但是出色的技術(shù)、意識(shí)和頑強(qiáng)的作風(fēng)依然讓他牢牢占據(jù)了隊(duì)中的主力位置。時(shí)至今日，姜鵬在同事中，在全國U系列教練員中都有不錯(cuò)的人緣，善于動(dòng)腦、甘于付出，讓他在教練員崗位上迅速成長(zhǎng)起來，帶隊(duì)成績(jī)穩(wěn)步提升。”

拿冠軍不易，2015年全國U13春季聯(lián)賽決賽階段首輪對(duì)陣上海申花的比賽，給了姜鵬當(dāng)頭一棒。主場(chǎng)作戰(zhàn)，實(shí)力占優(yōu)，但2:6的比分，顯得格外刺眼，輸球后球隊(duì)上下都非常沮喪。球隊(duì)助理教練段立剛回憶說，“大比分輸球后，姜導(dǎo)在房間反復(fù)看錄像，尋找失利原因。姜導(dǎo)覺得大比分失利主要是心態(tài)問題，當(dāng)務(wù)之急是給隊(duì)員減壓，樹立信心打好后面的比賽。教練組給隊(duì)員開會(huì)，和隊(duì)員聊天，在訓(xùn)練中活躍氣氛。其實(shí)在私下姜導(dǎo)壓力很大，但是沒有表現(xiàn)出來。連續(xù)兩天都沒吃飯。瘦了好幾斤。日常帶隊(duì)期間，姜導(dǎo)一直對(duì)隊(duì)員強(qiáng)調(diào)，這個(gè)隊(duì)伍我不知道能帶幾年，但你們球員不會(huì)變，大家要團(tuán)結(jié)，有困難大家一起克服?！?/p>

在魯能足校一待就是十七年。十七年來，姜鵬從足校學(xué)員、校隊(duì)教練員、梯隊(duì)助理教練一直干到梯隊(duì)主教練，為魯能足校、為魯能足球奉獻(xiàn)著自己的青春和激情。

“我的平臺(tái)是魯能提供的，成績(jī)的取得，是學(xué)校大力支持、部門緊密配合、教練組成員團(tuán)結(jié)配合、全體隊(duì)員奮力拼搏的結(jié)果。在魯能這么多年，我對(duì)學(xué)校、對(duì)魯能足球有著深厚的感情。在今后的執(zhí)教生涯里，我希望自己帶好隊(duì)員、帶好隊(duì)伍，多拿冠軍、多培養(yǎng)人，是時(shí)候回報(bào)學(xué)校了?！睒闼氐恼Z言，透露出他對(duì)魯能足校大家庭的感恩，對(duì)自己理想和信念的執(zhí)著追求。