體壇周報全媒體記者王曉瑞報道

對比折桂前三屆全運會的4支上海球隊（89/92、93/94、97/98、99/00年齡段），由申花助理教練唐田所執(zhí)教的01/02年齡段，放眼全國，已經沒有特別大的優(yōu)勢。但在帶隊兩個月時間里，他還是感受到這批球員身上的閃光點——執(zhí)行力。這讓唐田本人非常欣慰。個體技術能力有限不要緊，最重要的是保證高度統(tǒng)一的整體性，這也是上海男足力爭全運會4連冠的“攻略”。

這批申花球員在國內賽事中也曾有過閃光之作。2019年U19青超B組賽事總決賽，他們就以多一個客場進球數的優(yōu)勢，力壓山東魯能奪冠。雖然兩回合比賽未能分出絕對勝負，但這批申花球員的相互協(xié)作的高度統(tǒng)一性，保證球隊是以防守和團結制勝。其實，那支山東隊在全年青超是以23勝5平保持不敗，但賽會制比賽有時候就是如此，申花隊當時能夠在不被看好的情況下奪冠，也再一次印證“大賽拼防守、靠整體”的道理。

唐田接手上海全運隊后，也感覺到隊員們的基本功和位置技術能力還是有待提高。但時間不等人，三個月后即將出征預賽，他只能分頭行事。訓練中，依然會把技術能力的提升作為重點突破口，從最簡單的傳、接、停、射做起，但這需要很長一段時間的積累才有明顯見效。而在技戰(zhàn)術演練環(huán)節(jié)中，唐田抓得最多的，是高位逼搶和防守轉換。比如皮球在前場被斷掉后，能否迅速上搶施壓；隊員們在無球狀態(tài)之下，能否踢出侵略性的足球；還有從防守到進攻的反擊效率，這些都是唐田希望在全運隊身上打下的烙印。用他的話來講，要把西班牙足球的訓練同德國球隊的實戰(zhàn)打法，以互補的方式結合在一起，這就是唐田想要打造的一種風格。

而在訓練中，要想實現這些東西，球員們的臨場執(zhí)行力非常重要，包括在大賽中的心理調節(jié)能力。唐田就覺得，比起之前擔任助理教練，這次作為主教練親身帶隊，所需要考察和思考的內容，已經不能只是局限于技戰(zhàn)術和日常訓練。對于年輕球員性格的考察，特別是在承擔責任以及內心強大與否這兩方面，是關系到他們參賽全運會這種大賽的臨場發(fā)揮。而在近距離接觸這批隊員兩個月時間里，唐田也親身感覺到這支隊伍所固有的向心力和凝聚力。哪怕從同城球隊上海海港又招入8名“新生”，新老隊員彼此在一起的融入，以及人際關系上的處理還是相當和諧，這從某種程度上也是給予唐田另一種自信。

其實在國青隊，像朱越、金順凱、朱啟文、費爾南多等人，就與從海港馳援而來的劉祝潤、彭號和任麗昊等球員相熟多年，也算是彼此從小一起踢到大。接下來即將出征預賽，唐田也在努力找尋一個平衡點：如何將一些海港尖子生球員，更好地與申花班底進行融入。而從前段時間熱身賽上來看，像劉祝潤這樣的個人能力很強的選手，的確開始在隊中發(fā)揮作用。

但對比前三屆全運會，擺在唐田面前的困難仍有很多。除了距離比賽開打時間較近，其他地方代表隊的神秘性，也是一個不可預估的因素。尤其是在01/02年齡段組隊上面，有很多地方代表隊是放棄參賽，還有一些球隊屬于臨時拼湊，再加上去年01/02年齡段青超、足協(xié)杯和錦標賽全部暫停，確實很難精確掌握全部對手的信息。好在唐田曾經擔任國青隊助理教練，至少涉及到一些個體球員的特點，他還能夠做到了然于心。